교육청 홍보영상 번역(한국어 원본)Part 1 : 배움이 즐거운 학교 만들기
저희가 하루 종일 생활하는 곳이 학교잖아요.
그래서 공부가 재밌고, 매일매일 가고 싶어지는 신나는 학교생활이 되었으면 좋겠어요.
경남교육은 학생의 얼굴에 웃음꽃을 피우겠습니다.
<배움이 즐거운 학교 만들기>
배움은 즐거워야 합니다.
공부가 즐거울 때 배움의 깊이는 더욱 깊어집니다.
이제 경남교육의 학교문화가 바뀝니다.
가르침 중심에서 배움중심으로 교사 중심에서 학생중심으로 학생이 주체가 되는 새로운 교육이 열리고 있습니다.
주입식 교육보다는 질문과 토론이 살아 있는 수업방법을 통해 아이들의 사고력을 높여 줍니다.
학력향상을 위해 개개인의 능력에 따른 맞춤형 학습지원을 강화하고 있으며, 체계적이고 전문화된 교육시스템은 글로벌 인재를 양성하는 길잡이가 되고 있습니다.
진로·진학·취업지원을 통해 학생들의 미래를 더욱 밝히고 있으며, 뒤처진 학생에게도 항상 손을 내밀어 함께 꿈을 이뤄가는 든든한 동반자가 되고 있습니다.
학생 모두가 웃음꽃을 피우는 학교, 경남교육은 학생이 주인 되는 배움이 즐거운 학교를 만들어 가겠습니다. [Part 1 자막]
즐거운 학교가 되었으면 좋겠어요
뭐하니?
집에 가는 길에 잠시 쉬고 있어
나도 그래. 학교 생활이 좀 재밌고 신나면 얼마나 좋을까?
경남 교육청으로부터 메시지가 도착하였습니다.
창원문성고등학교 오호택
배움은 즐거워야 합니다
더욱 깊어지는 배움의 깊이
새로운 학교문화
배움중심/학교중심
학생이 주체가 되는 새로운 교육
질문과 토론이 살아있는 수업
사고력
맞춤형 학습지원 강화
체계적이고 전문화된 교육시스템
진로/진학/취업 지원
함께 꿈을 이루어가는 든든한 동반자
학생 모두가 웃음 꽃을 피우는 학교
경남교육은 학생이 주인 되는 배움이 즐거운 학교를 만들어 가겠습니다.
Part 2 : 물음표를 키우는 창의적인 학교 만들기
초등학교 3학년 수현이 엄마는 상상력이 가득한 아이의 그림을 보며 웃음을 짓습니다.
우리 아이가 미래 사회를 이끌 창의적인 인재가 되길 바라는 것은 모든 엄마의 마음입니다
엄마 int>>
“우리 아이들에게 1더하기 1은 무조건 2라고 가르치는 교육이 아니라 1+1은 왜 2일까?
아이들에게 물음표를 던지는 교육이 되었으면 좋겠어요.”
경남교육은 아이들에게 창조의 미래를 열어줍니다.
브리지 2 : 물음표를 키우는 창의적인 학교 만들기
왜? 라는 물음표의 힘은 위대합니다.
왜? 라는 물음표를 던질 때 아이들의 창의성은 더욱 커집니다.
학교 도서관 활성화, 한 학교, 한 책 읽기 운동은 행복한 책읽기 문화를 조성하여 미래 사회를 이끌어갈 창조의 씨앗이 되고 있습니다.
초록빛 자연 속에서 펼쳐지는 생태교육은 아이들의 상상력을 높여주고 있으며 다양한 동아리 활동으로 학생들의 흥미와 재능을 키워 미래 꿈을 키워줍니다.
물음표를 키우는 창의적인 학교!
저마다 개성의 꽃이 자유롭게 피어나는 학교!
경남교육이 창조 교육의 미래를 만들어 가겠습니다.
[Part 2 자막]
창의적인 아이를 키우고 싶어요
초등학교 3학년 강수현
미소 / 창의성
학부모 박차연
아이들의 창의성은 커집니다.
학교 도서관 활성화
한 학교 한 책 읽기 운동
행복한 책읽기 문화
창조의 씨앗
다양한 동아리 활동
물음표를 키우는 창의적인 학교
개성의 꽃이 자유롭게 피어나는 학교
경남교육이 창조교육의 미래를 만들어 가겠습니다.
Part 3 : 대화가 꽃피는 학교 만들기
보원이와 친구들에게는 말 못할 고민들이 많습니다.
치열한 경쟁과 성적에 대한 부담감에 마음속 고민들은 더욱 커져만 갑니다.
학생 INT>>
“학교다니다 보면 말 못할 고민들도 많고, 힘들 때가 많잖아요
그럴 때 친구들이나 선생님에게 마음껏 이야기 하고 소통할 수 있는 학교가 되었으면 좋겠어요.“
경남교육은 아이들의 가장 친한 친구가 되겠습니다.
브리지 3 – 대화가 꽃피는 학교 만들기
소통의 시작은 대화입니다.
공감의 출발은 열린 마음입니다.
교사와 학생이 서로 존중하며 대화가 꽃피는 학교!
바로 경남교육이 이룩할 행복한 교육공동체입니다.
장애학생이 마음껏 사회에 진출 할 수 있도록 든든한 버팀목이 되어주고 있으며 다문화 가정 자녀 등 관심이 필요한 학생들을 보듬어 주고 문화 가치를 존중하는 따뜻한 학교를 키워갑니다.
학생 자치 활동을 더욱 강화하고 학부모와 교사, 학생이 모두 참여하는 소통학교, 공감학교를 이끌고 있습니다.
경남교육은 대화가 꽃피는 학생들이 행복한 학교를 만들어 가겠습니다
[Part 3 자막]
따뜻한 대화가 있는 교실을 만들어 주세요
고민
김해율하고등학교 최보원
경남 교육이 이룩할 행복한 교육공동체입니다
장애학생 사회진출 지원
문화가치를 존중하는 따뜻한 학교
소통학교 / 공감학교
대화가 꽃피는 학생들이 행복한 학교를 만들어 가겠습니다
Part 4 : 아이가 안전한 울타리 학교 만들기
초등학교 2학년 아들을 혼자 학교에 보내야만 하는 호준이 엄마는 고민이 많습니다.
등굣길이 위험하진 않을까? 학교 폭력과 왕따에 시달리지 않을까, 오늘도 걱정이 됩니다.
학부모 Int>>
“요즘 뉴스나 신문에서 학교 폭력이나 안전사고에 대한 기사가 많으니까 솔직히 많이 불안하죠.
아이들의 안전과 건강을 책임지는 교육이 되었으면 좋겠습니다.”
경남교육은 우리 아이의 안전을 책임집니다.
브리지 4 : 아이가 안전한 울타리 학교 만들기
아이의 안전보다 더 소중한 교육의 가치는 없습니다.
경남교육의 안전한 등하굣길 만들기는 오늘도 아이들의 안전을 보살핍니다. 학생들의 안전을 위해 배움터지킴이를 배치하고, CCTV를 운영하고 있으며 학교 폭력을 예방하기 위해
인성과 예절 교육을 강화하고 인권 친화적 학교 문화를 조성하고 있습니다.
아이들이 보다 건강하게 자랄 수 있도록 친환경 무상급식을 시행하고 있으며 올바른 식생활 교육과 보건환경 개선을 통해 학생의 건강을 최우선으로 돌보고 있습니다.
학생들이 쾌적하고 선진화된 교육환경 속에서 마음껏 꿈을 펼칠 수 있도록 하겠습니다.
경남교육은 모든 아이가 안전하고 행복한 튼튼한 울타리 학교를 만들어 가겠습니다.
[Part 4 자막]
안심하고 아이를 학교에 보낼 수 있게 해 주세요
걱정
오늘도 걱정이 됩니다
학부모 어정수
아이의 안전보다
소중한 교육의 가치는 없습니다
배움터 지킴이
CCTV 운영
인성 / 예절교육 강화
인권 친화적 학교문화 조성
식생활 교육
보건환경 개선 |
교육청 홍보영상 번역(영어 번역본)Part 1: Creating a School with Fun Learning
Our school is where we spend our entire day.
So we want studying to be fun, and our school life to be exciting where we want to go every single day.
Gyeongnam education will make the students’ faces smile.
<Creating a School where Learning is Fun>
Learning should be fun.
When studying is fun, the depth of learning becomes even more profound.
Now, Gyeongnam education’s school culture will change.
We are opening a new education that migrated from being teaching-focused to learning-focused, and from teacher-focused to student-focused, where students are the driving force.
Instead of teaching by rote, we enhance the children’s ability to think through a teaching method with questions and discussions
We are strengthening a customized learning support based on the ability of each student to enhance their academic ability, and the systematic and specialized educational system is becoming a guide in training global talent.
We are enlightening the future of our students through support in career path·admissions·employment, and is becoming a trustworthy partner who always stretches out his hands to even students who lag behind and realize their dreams together.
A school where every student laughs with joy, Gyeongnam education will build a school with fun learning where students are the owners.
[Part 1 Subtitles]
I wish it will become a fun school
What are you doing?
I’m taking a break on the way back home
Me too. Wouldn’t it be great if our school life is fun and exciting?
A message from Gyeongnam Office of Education has arrived.
Changwon Moonsung High School Oh Ho Taek
Learning should be fun
The depth of learning which becomes even more profound
A new school culture
Learning-centered/school-centered
A new education where students become the focus
A class with lively questions and discussions
Thinking ability
Strengthening a customized learning support
A systematic and specialized educational system
Career path/admissions/employment support
A trustworthy partner who realizes dreams together
A school where every student laughs with joy
Gyeongnam education will build a school with fun learning where students become the owners.
Part 2 : Creating a Creative School that Encourages Questions
The mother of Soohyun, a third grader, smiles as she looks at her child’s drawing which is full of imagination.
It is in every mom’s hope that our children become a creative talent who will lead our future society.
Mom int>>
“I’d like our education to not teach our children that 1 plus 1 is unconditionally 2 but throw the question ‘why should 1+1 be 2?’”
Gyeongnam education opens a future of creation to our children.
Bridge 2: Building a creative school that encourages questions
The power of the question Why? is great.
When we ask Why?, the creativity of our children will increase even more.
Activating school libraries, and one school, one book reading movement is fostering a happy book reading culture and is becoming the seed of creation to lead our future society.
An eco education that occurs within the green light nature enhances our children’s imagination and grows their future dreams by maturing the students’ interest and talent through various club activities.
A creative school that encourages questions
A school where each person’s personality freely blossoms!
Gyeongnam education will create the future of creative education.
[Part 2 Subtitles]
I want to nurture a creative child
Third grader Kang Soohyun
Smile / Creativity
Parent Park Cha Yeon
The creativity of our children is growing.
Activating our school libraries
One school one book reading movement
A happy book reading culture
The seed of creation
Various club activities
A creative school that grows questions
A school where personality freely blossom
Gyeongnam education will create the future of creative education.
Part 3: Creating a School with Conversation
Bowon and her friends have lots of worries that they cannot talk about.
Due to the pressure of intense competition and grades, their innermost dilemmas only grow larger.
Student INT>>
“When you go to school, there are lots of worries that you can’t talk about, and go through difficult times.
At those times, I wish the school can become an environment where I can talk to my friends and teachers freely.”
Gyeongnam education will become the children’s best friend.
Bridge 3 – Creating a School with Conversation
The beginning of communication is conversation.
The start of sympathy is an open mind.
A school where teachers and students respect each other and conversation blossoms!
That is the happy educational community that Gyeongnam education will establish.
We are creating a warm school that serves as a sturdy support for disabled students to freely enter the society, cares for students who need attention such as children from multi-culture families and respects the value of culture.
We are strengthening the self-governing activities of students and leading a school with communication, a school with sympathy where every parent, teacher, and student participates.
Gyeongnam education is creating a happy school where conversations blossom and students are happy.
Create a classroom where there is warm conversation
Worry
Gimhae Yulha High School Choi Bo Won
A happy educational community that Gyeongnam education will establish
Supporting entry to society for disabled students
A warm school
A school with communication / A school with sympathy
We will create a school where conversations blossom and students are happy
Part 4 : Creating a School where Children Are Safe
Ho Jun’s mother who has to send her second grader son to school all alone is full of worries.
Would the way going to school not be dangerous? Would he not suffer from school bullying and outcasting, she is worried even today.
Parent Int>>
“Because the news and papers have been covering school bullying and safety accidents recently, I’m very worried to be honest.
I wish the educational system will take responsibility in the safety and health of our children.”
Gyeongnam education takes responsibility for the safety our children.
Bridge 4 : Creating a School Where Children are Safe
There is no value in education that is more precious than the safety of our children.
Creating a safe way to school movement by Gyeongnam education is overseeing the safety of our children even today. For the safety of our children, we positioned school guardians, and are operating CCTVs.
To prevent school bullying, we are strengthening personality and manner education, and fostering a human rights -friendly school culture.
In order to make children healthy, we provide environment friendly free meals and through proper eating education and health environment improvements, we are taking care of the students health as our top priority.
We will ensure that students will freely make their dreams come true in a comfortable and advanced educational environment.
Gyeongnam education will create a school where every child is safe and healthy.
[Part 4 Subtitles]
Please let me send my child to school without worrying about it.
Worry
I’m worried even today
Parent Uh Jung Soo
There is no value in education that is more precious
than the safety of our children
School Guardian
CCTV Operation
Strengthening Personality / Manners Education
Fostering a school culture that is human rights friendly
Eating Education
Improving Health Environment |
